室内设计教研室召开专业教学计划研讨会

3月16日中午，室内设计教研室在综合楼室内设计工作室召开“2014级专业教学计划修订、2015级专业教学计划制定”研讨会，室内设计教研室专业教师参加了会议。

教研室主任彭维新老师介绍了专业教学计划制定依据；对教学计划修订的三个阶段做了说明：一是企业调研阶段，在这个阶段，结合专业实际开展调研或研讨；二是组织修订阶段，在室内设计专业教学计划的总体框架下，在充分分析、比较、总结原教学计划培养目标、五大模块的课程设置、学时学分比重以及广泛收集教师、学生意见的基础上科学、规范、高效地开展教学计划修订工作；三是汇报完善阶段，对专业修订的教学计划进行交流和再完善。

教研室各位专业老师认真学习了学院相关文件，在积极认真研讨基础上，对专业建设、课程设置以及教学方法等提出八项建议：一是确定新生入校第一学期开设人体工程学课程，加强学生对专业学习的兴趣。二是完善PS专项课程，进一步确定专业课程任务书，加强PS绘制彩色平面图、立面图及设计方案课程专项任务。三是引入智能家居课程，强化专业知识科技部分，普及智能家居未来性。四是强化设计软件的多元性，增设草图大师软件教学。五是景观模型制作改为室内模型制作，材质限制为纸张，任务书中强调空间关系。六是力争将专业班级专项划分为室内设计（三维效果图方向）、室内设计（手绘效果图方向）、室内营销设计、家具设计、景观设计、智能家居设计、软装饰设计等七个方向。七是毕业设计多元化确定，建筑漫游为必选项，专业毕业设计多项选择，教研室教师全部担任指导教师。八是强化学生实践能力培养，进一步完善企业培训课程。

供稿：彭维新

                              二〇一五年三月十九日