我是第一次担任辅导员工作，8月下旬就接到了学生名单，我所带的班级是21级动漫1班、2班。早在暑假就知道自己要带辅导员，刚开始真的不知道从哪入手，还在网上淘了两本书，《给年轻班主任的建议》，《班主任微创意》。刚开始是又激动又担忧，激动的是第一次带班主任，我在想他们是一群什么样的学生呢？我们可以很好的相处三年的时光吗？担忧的是他们如果不好管理怎么办，如果有特殊事情发生我该怎么处理呢……
还好，还没报道就有几位同学毛遂自荐担当起了班干部，操心管理起班上的事务。第一次班会，我讲了很多，因为疫情的原因，学院要闭环管理，告诉学生日常考勤，安全与心理教育，上课作息时间等等以及初到校园应该注意哪些事宜。
然而突如其来的新冠肺炎疫情导致师生不能正常在校上课，我校做到了“停课不停学，停课不停教”，全体师生在家以网课的形式开展教学工作。作为辅导员，所有的学生工作也被搬到网络上来。
按照学院的总体安排，听从系上的安排部署，首先做好自己班级的工作。于是我第一时间召开了班委会议，安排班委每人负责一间宿舍督促学生做好防护工作，紧接着利用线上平台召开了班会，传达了学院防控工作精神，明确了防控要求。
积极响应，移上“云端”教学，疫情发生后，全面开启线上教学。我本学期承担了21动漫1班、2班《图像处理基础》，21艺术设计、21广告1班、2班《数字视频制作基础》，2门课程均为上机课程，这些课程都需要学生自己上机实际操作，受疫情的影响，2门课程都由线下课程转为线上课程。为了让学生在宿舍也能学习到实际操作技能，在课堂中设置一些讨论问题，头脑风暴，让同学们在课程直播中相互讨论，解决上课过程中遇到的问题。
在来校值守的第一天我便下至宿舍，对每个宿舍、每位同学讲明疫情的严重性和给我们带来的安全问题。
疫情终将过去，让我们师生同心，坚决打赢这场疫情防控阻击战！